Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

İYTE, Üniversite Memnuniyet Araştırması’nda 4. Kez Türkiye Birincisi Oldu

İYTE, öğrenci memnuniyetindeki liderliğini bir kez daha tescilledi. Üniversite, tüm kategorilerde “A+” alarak Türkiye birinciliğini üst üste dördüncü kez korurken, Rektör Prof. Dr. Yusuf Baran da öğrencilerin oylarıyla dördüncü kez “Altın Ödül”ün sahibi oldu.

İYTE, öğrenci memnuniyetindeki liderliğini bir kez daha tescilledi. Üniversite, tüm

İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü (İYTE), Üniversite Memnuniyet Araştırması’nda tüm kategorilerde “A+” alarak üst üste dördüncü kez Türkiye birincisi oldu. Aynı araştırma kapsamında gerçekleştirilen Rektör Performansı Değerlendirmesi’nde ise İYTE Rektörü Prof. Dr. Yusuf Baran, öğrencilerin oylarıyla dördüncü kez “Altın Ödül”e layık görüldü.

Türkiye genelinde 65 binden fazla üniversite öğrencisinin katılımıyla gerçekleştirilen araştırmada İYTE, öğrenci memnuniyetine ilişkin tüm kategorilerde en yüksek değerlendirme olan “A+” notunu alarak liderliğini korudu. Böylece üniversite, dört yıldır sürdürdüğü birincilik başarısını devam ettirdi.

Araştırmanın rektör performansına yönelik değerlendirme sonuçlarında da İYTE Rektörü Prof. Dr. Yusuf Baran, öğrencilerin oylarıyla üst üste dördüncü kez “Altın Ödül”ün sahibi oldu. Bu sonuçla Baran, istikrarlı performansını bir kez daha tescillemiş oldu.

Başarıya ilişkin değerlendirmede bulunan Prof. Dr. Yusuf Baran, öğrencilerinin takdirinin kendisi için en büyük motivasyon kaynağı olduğunu belirterek, “Öğrencilerimin bu takdiri benim için en büyük motivasyon. Her geçen gün daha iyisi için birlikte üretmeye, Türkiye’nin bugününe ve geleceğine önemli katkılar sunmaya devam edeceğiz.” ifadelerini kullandı.

Bilimsel üretim, araştırma altyapısı ve öğrenci odaklı eğitim anlayışıyla öne çıkan İYTE, elde ettiği son başarılarla hem öğrenci memnuniyetindeki istikrarını hem de yükseköğretimdeki güçlü konumunu bir kez daha ortaya koydu.